Entre os dias 11 e 13 de novembro de 2019, ocorreu o XII Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História  – territórios disputados: a produção de conhecimento no ensino de história em tempos de crise, em Cuiabá, MT. Membros do GEPEGH participaram como ouvintes e também apresentando resultados das pesquisas realizadas. Esses estudos foram apresentados em diferentes Grupos de Pesquisa em Diálogos (GPDs), no formato adotado pelo evento.

Os pesquisadores e pesquisadoras apresentaram trabalhos com resultados finais e parciais das diversas pesquisas que estão vinculadas ao projeto guarda-chuva Observatório do Ensino de História e Geografia em Minas Gerais: políticas públicas, formação docente e produção de conhecimentos (2009 -2017). Esse projeto se desdobra em vários outros e adota uma metodologia de pesquisa coletiva composta por diversos níveis da produção científica (IC, monografia, mestrado e doutorado).

Tássita de Assis Moreira – Arquivo pessoal

O trabalho apresentado pela mestranda Tássita de Assis Moreira, em coautoria com a Profa. Dra. Aléxia Pádua Franco e a graduanda Caroline Rodrigues Lopes, intitulado A presença da temática indígena nas publicações online da Secretaria de Educação de Minas Gerais: um estudo do Twitter, apresentou parte dos resultados de um Projeto de Pesquisa de Iniciação Científica Voluntária (PIVIC). Esta pesquisa vincula-se ao eixo I – As políticas públicas focalizadas para o desenvolvimento do ensino e aprendizagem de História e Geografia implementadas pela SEE/MG – Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais, do projeto guarda-chuva.

Victor Ridel Juzwiak – Arquivo pessoal

Vinculado ao eixo II – O ensino de História e Geografia na produção acadêmica (dissertações e teses) das IES – Instituições de Ensino Superior no Estado de Minas Gerais (2009 – 2017), o mestrando Victor Ridel Juzwiak apresentou, em coautoria com o Prof. Dr. Astrogildo Fernandes da Silva Júnior, o trabalho intitulado A pesquisa em ensino de História nas instituições de ensino superior do Sudeste brasileiro (2008-2018).

Leandra Paulista de Carvalho – Arquivo pessoal

A mestranda Leandra Paulista de Carvalho, em coautoria com a Profa. Dra. Selva Guimarães, apresentou o trabalho intitulado A presença da história e cultura afro-brasileira e indígena nos cursos de Licenciatura em História de Minas Gerais, vinculado ao projeto guarda-chuva a partir do eixo III – A formação inicial para a docência em História e Geografia nos Cursos de Licenciatura das IES públicas no estado de Minas Gerais, e também ao seu projeto de mestrado.

Aléxia Pádua Franco – Arquivo pessoal

Além disso, foram apresentados trabalhos vinculados ao GEPEGH. A Profa. Dra. Aléxia Pádua Franco,  em coautoria com a Profa. Ms. Eliane de Freitas Silva apresentou o trabalho intitulado TDICs e ensino de História: potencializando as pinturas de Sr. Guigui como fontes para o estudo da história de Itumbiara. Aléxia também apresentou o Painel de Pesquisa Cultura digital e ensino de História: caminhos teórico-metodológicos de pesquisa.

A Profa. Dra. Silma do Carmo Nunes apresentou o trabalho intitulado O pedagogo e o ensino de História para as infâncias: da reflexão teórica à prática pedagógica.

Silma do Carmo Nunes – Arquivo pessoal

A participação dos membros do GEPEGH no evento foi muito proveitosa e nos permitiu ampliar diversas discussões e reflexões acerca das possibilidades, desafios e caminhos na pesquisa sobre o ensino de História.

Nota: O endereço eletrônico dos cadernos com os resumos expandidos será disponibilizado aqui assim que forem publicados.