O ensino de História e sua variedade de campos de atuação. Possibilidades e experiências em todos os cantos do país.

Neste Dossiê são apresentado 15 artigos que mostram a variedade encontrada nos estudos sobre ensino de História. Dessa forma, temos o Ensino de História sendo pensado em suas relações com questões epistemológicas da Educação e da História, com livros didáticos, com mídias, com formação de professores, com questões curriculares, com processos de subjetivação docentes e discentes, com a formação de estudantes e do público geral. Os autores que participam desse Dossiê estão espalhados pelas regiões sul, sudeste, centro-oeste e nordeste, atestando que produções de qualidade sobre o Ensino de História estão espalhadas por todos os cantos do país.