Observatório do Ensino de História e Geografia

Francivaldo NunesMarcos Leitão de AlmeidaEveraldo AndradeO passado sob ataque: defender o ensino de história é defender a democracia.Trata-se da pedagogia do esquecimento, avessa ao pensamento crítico e hostil à pluralidade de interpretações; prevalecem o apagamento e a distorção.

Rádio USPUso de celulares nas escolas traz mais prejuízos do que benefícios aos estudantesUso de celulares nas escolas traz mais prejuízos do que benefícios aos estudantes

Por Hélen Freitas | Edição Paula Bianchi e Diego JunqueiraSite Repórter Brasil Agronegócio financia lobby para patrulhar livros didáticos De Olho No Material Escolar tem entre seus líderes um ex-executivo da indústria de agrotóxicos, nega o impacto do desmatamento da Amazônia causado pela pecuária e vê até poemas de autores como Ferreira Gullar como conteúdos negativos sobre o agro

Por Associação dos Geógrafos Brasileiros (AGB)Carta de FortalezaPara toda a comunidade geográfica brasileira

Marcos Fabrício Lopes da SilvaO idiota da aldeia e o portador da verdadeJornalista destaca pontos positivos e negativos na fala do escritor Umberto Eco.

Por Janice Theodoro da Silva, professora da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP. Jornal da USP. Violência e morte na escolaO que nós, professores, podemos oferecer para diminuir a dor no enfrentamento desse imenso desafio?

Redação Jornal da USPNa educação, o ChatGPT não estimula o pensamento críticoO professor Rogério de Almeida diz que a ferramenta é capaz de organizar os dados de forma coerente, mas é incapaz de um pensamento crítico.

Ana Paula ReisO potencial educativo do Carnaval e as suas relações com as experiências negrasDoutoranda em Artes Cênicas, Ana Paula Reis ressalta que o Carnaval vai além de um lugar de celebração, tendo também um papel político e associado ao saber

Por Sandro TonsoJornal da UnicampUniversidades e educação ambientalReflexões sobre o papel da formação universitária no enfrentamento da (in)sustentabilidade da vida humana na Terra

Opinião