Ensino de História e Formação de professores: pesquisas sobre o Ensino de História – OPSIS

Dossiê

Chamada:

Consolidação e contribuições para o Ensino de História: comemoração dos 20 anos do Grupo de Trabalho de Ensino de História e Educação da ANPUH, no Rio Grande do Sul.

Descrição:

O ensino de História apresenta diversas características, entre elas está o hibridismo. Isso acontece, porque a o ensino de História é constituído como uma área do saber, mas também como área de atuação. Este Dossiê presenta 13 artigos que apontam para as possibilidades desse hibridismo. Buscando aproximações com as discussões sobre a formação docente e as práticas em sala de aula.