O ensino de Geografia e do urbano na Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil; as possibilidades de uma formação cidadã para a conquista do direito à cidade
O ensino de Geografia e do urbano na Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil; as possibilidades de uma formação cidadã para a conquista do direito à cidade
Autor
Paula Dagnone Malavski
Instituição de Ensino Superior
USP
Data
2016
Tipo de produção
Tese
Categorias
Metodologia práticas e linguagens | Conceitos geográficos
