Águas da discórdia: as representações da hidroeletricidade em livros didáticos de Geografia parao Ensino Médio brasileiro
Geografia Objetiva de Oportunidades Do Ensino Médio Regular da Rede Estadual Da Cidade Do Rio de Janeiro
Educação Ambiental e sustentabilidades: perspectivas no ensino de Geografia
A violenta produção do espaço urbano carioca: as favelas como manifestação do processo de segregação socioespacial e os desafios de uma educação para além do capital
Cartografia das emergências e das imposições no mapa cotidiano de uma escola do ensino profissional: políticas epistemológicas da Educação Ambiental
As narrativas de professoras reencantadas pela Educação Ambiental: rede de formação construída no/com o cotidiano.
A institucionalização da Geografia escolar e sua espacialidade nos oitocentos (1843-1889) na província Capixaba
Estudos culturais em educação ambiental: os usos e consumos dos produtos culturais em espaços na/da biorregião do caparaó capixaba
Estudantes-cartógrafos: mapas colaborativos, celulares e tecnologias de informação e comunicação na escola
Educação Ambiental entre os carnavais dos amores com os mascarados do congo de roda d’água
