O dossiê Geografia e Educação – Experiências do fazer-saber traz vinte e dois artigos que discutem e refletem sobre a importância da geografia escolar. Com o objetivo de refletir sobre a formação cidadã e o papel da geografia nesse processo, o dossiê busca responder essas questões apresentando autores e pesquisas que debatem as práticas e metodologias da geografia escolar.