Ensino de História na área da deficiência intelectual na perspectiva inclusiva: análise de dissertações e teses
A concepção de êxito no ensino de História para alunos com deficiência intelectual
O ensino de História na educação de Jovens e Adultos: uma contribuição para a formação da cidadania
Entre o discurso e a prática: a implementação do currículo de História para o ensino médio no programa educacional “São Paulo faz Escola”
Ensino de História e cultura indígena: os discursos do Currículo São Paulo faz Escola (2014-2017) e dos docentes de História
Ensino de História e cultura afro-brasileira: uma análise do caderno do professor de História do ensino médio público paulista
Conhecimento prévio e aprendizagem significativa de conceitos históricos no ensino médio
“O futuro não é mais como era antigamente”: o rock nacional e o ensino de História
Eles ousaram! Projeto História Nova do Brasil: as reformas de base começaram pela educação.
As representações do negro na história pelos “interpretes do Brasil” e seus (possíveis) efeitos na produção acadêmica sobre a Lei 10.639/03 na área da Educação
