KADJÓT é um Grupo – cadastrado no diretório do CNPQ – que se dedica a produção de pesquisas acadêmica sobre as relações entre as tecnologias e a educação.
Neste vídeo o Grupo Kadjót apresenta os resultados e as experiências de pesquisas que envolvem as práticas docentes. A pesquisa foi realizada com professores que já fizeram cursos em um dos 11 primeiros Núcleos de Tecnologia do estado de Goiás. Foram entrevistados 76 professores de 23 escolas públicas em dez municípios do estado. O processo de análise das práticas mediadas pelas tecnologias possibilitaram compreender a contribuição da formação vivenciada pelos docentes para a incorporação das
tecnologias a sua prática pedagógica.
Os dados revelam que há uma multiplicidade de relações, saberes, angústias e problemáticas decorrentes das tentativas de desenvolvimento das práticas pedagógicas com uso de tecnologias. Bem como há indícios de uma racionalidade docente como movimento de superação da alienação comum ao modo trabalho executado.